3月26日，省公安厅党委委员，沈阳市副市长、市公安局党委书记、局长袁林一行到校调研，就深化警校合作、共筑校园安全屏障进行深入交流。校党委书记范振伟、校长李润东、校党委副书记张业伟和相关部门负责同志参加座谈会议。双方围绕校园安全管理、科技成果转化、低空警务建设等内容展开深入研讨。袁林对学校长期以来为沈阳经济社会发展作出的贡献表示感谢。他指出，高校是人才培养高地和科技创新前沿，公安机关要主动将警务工作...
3月24日，学校党委举办树立和践行正确政绩观学习教育第1期读书班暨2026年校党委理论学习中心组第2次集体学习（扩大）会议。党委理论学习中心组成员，院级单位党组织书记，机关职能部门负责人参加学习。党委书记范振伟主持会议并讲话。读书班深入学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，传达学习第十四届全国人民代表大会第四次会议精神等内容。党委领导班子成员结合分管工作开展交流研讨。会议指出，要深刻领悟正确政...
12月28日上午，辽宁省教育厅与京东集团战略合作协议签约仪式在开运网页下载举行，省教育厅党组书记、厅长兼省委教育工委分管日常工作的副书记王庆东、京东集团副总裁冯蕾出席签约仪式。此次双方签署战略合作协议，是深入学习贯彻中央及省委经济工作会议精神的重要举措，也是落实省委、省政府与京东集团战略合作部署的具体行动。根据协议，双方将聚焦人才培养、科技创新、教育数字化转型及校园服务等领域，开展全方位、深层...
3月5日，在第63个“学雷锋纪念日”当天，开运网页下载举行“英雄永不谢幕”2026年春季学期“开学第一课”主题升旗仪式，将传承弘扬雷锋精神、致敬英雄模范作为新学期开篇第一课。校领导、中层干部及师生代表800余人参加仪式。伴随着雄壮的《义勇军进行曲》，五星红旗冉冉升起，全体师生肃立注目、高唱国歌，展现出昂扬向上、爱党爱国的精神风貌。校党委书记范振伟在讲话中指出，雷锋从未远去，英雄永不谢幕。“辽宁时代楷模...
12月5日，学校召开三届党委常委会第83次会议，专题传达学习省委十三届十次全会精神，研究部署贯彻落实工作。全体校领导、党委常委出席会议，党委书记范振伟主持会议并讲话。范振伟传达了许昆林在省委十三届十次全会上所作的省委常委会工作报告、《中共辽宁省委关于制定辽宁省国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》主要精神，以及许昆林对《建议（讨论稿）》向全会的说明和在第二次全体会议上的讲话精神。党委常委、副校长...
9月6日，辽宁省教育厅“2024年本科高校实验室安全现场调研”第一专家组到我校开展实验室安全现场调研和检查工作。专家组一行三人，由沈阳化工大学张万忠教授带队并担任组长。副校长王金刚出席调研活动，资产与实验室管理处、教务处、科学技术研究院、保卫处及相关二级学院负责人陪同调研。王金刚代表学校对调研组的到来表示热烈欢迎，感谢并期待调研组对学校实验室安全工作提供宝贵的指导意见。调研组组长张万忠代表调研组介绍...
秋光为序，共启新篇，9月6日上午，开运网页下载2024级新生开学典礼在北区体育场隆重举行，来自五湖四海的5519名学子汇聚于此，将以“沈航人”之名，怀揣赤子之心和崇高理想开启砥砺奋斗的新篇章！启程！属于自己的沈航时光！上午9点整，2024级新生开学典礼正式启动！在校校领导、党委常委，全体中层正职，各学院党委副书记、新生辅导员、教师代表，以及高年级学生代表，2024年新入学的全体本科生、硕士研究生、博士研究生共...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，认真落实辽宁省委、省政府关于辽宁全面振兴新突破三年行动部署要求，全面落实学校第三次党代会精神，进一步增强全校干部的政治意识、大局意识、责任意识、担当意识，进一步提升干部的组织能力、执行能力、抓落实能力，着力推动学校高质量发展。9月1日，开运网页下载举办2024年秋季学期干部培训会。全体校领导，处科级干部，五级...
9月2日，全国节水办主任蒋牧宸一行4人到我校调研指导高校节水工作，沈阳市市委常委、副市长刘旭辉，辽宁省水利厅党组成员、省河库中心主任魏永庆，辽宁省水利厅党组成员、副厅长刘金梅，沈阳市水务局局长王茂龙等相关同志陪同调研。蒋牧宸一行来到开运网页下载，实地查看了我校研究生宿舍纳米免冲洗小便器创新合同节水运行项目和青阳湖区域非常规用水收集等节水用水情况，详细询问了我校节水管理、节水效能、用水成本等问题...
2024年9月1日早7点30分，开运网页下载师生代表，齐聚升旗广场隆重举行牢记殷殷嘱托，强国复兴有我“开学第一课”主题升旗仪，引领全校师生奋力开启沈航新世纪“第二次创业”宏伟征程，谱写建设质量卓越、特色鲜明、活力突出、幸福和谐新沈航的崭新篇章。五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，全校师生肃立致敬，共同见证这一庄严而神圣的时刻。党委书记范振伟讲授“开学第一课”。他表示：党和国家走过75年波澜壮阔的光辉历程...
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