为扎实推进班主任队伍建设，提升班主任育人水平与管理能力，11月25日下午，国际教育学院2024级、2025级班主任工作会在3号教学楼518会议室顺利召开。学院分管日常工作的副院长陈永庆、党委书记季志刚、副院长刘宏亮、党委副书记尹大伟以及2024级、2025级班主任、辅导员老师齐聚一堂，共同梳理工作重点、明确育人方向。季志刚主持本次会议。
陈永庆院长首先对班主任老师的付出表示感谢。同时他指出，一是要以“国际化视野+精细化管理”为导向，关注学生学业发展及跨文化适应能力，在严管厚爱中助力学生成长。二是要抓好重点工作，聚焦学风建设与专业指导；三是着力培育团结奋进的班风，增强集体凝聚力；四是强化与辅导员的协同联动，形成育人合力，共同服务学生全面发展。
刘宏亮副院长介绍了中外合作办学教学内容、教学特点、教学安排及存在问题，他希望班主任老师要加强与任课教师、学工队伍、教务的沟通协作，形成育人合力，努力成为学生信赖的引路人和知心朋友。
辅导员张楠、王浩分别对2024级和2025级学生学风建设、养成教育、日常表现等情况做了汇报。同时张楠也介绍了班主任考核体系， 围绕班主任的角色定位、岗位职责、工作制度及考核评价等内容展开详细解读，为后续班主任工作的标准化、规范化建设提供了指引。
徐文峰、张佳两位班主任老师从学生日常管理、科技创新引导、班风学风提升等方面做了经验分享。
国际教育学院将以此次会议为契机，推动班主任工作与教学工作、管理工作的深度融合，持续提升中外合作办学项目的人才培养质量。为学生顺利适应和全面发展提供有力支撑，也为学院构建高水平育人体系、提升人才培养质量奠定坚实基础。
